Bonjour à tous ! Pour mon étude en sciences humaines, voici un test rapide portant sur l'univers des jeux vidéo (tout le monde peut y participer). N’hésitez pas à cliquer sur le lien, je vous remercie infiniment
https://lapps.fra1.qualtrics.com/jfe/form/SV_56dSfU87zvqtLLw
pitié faut vraiment arrêter avec ces sondages pétés pour faire des mémoires, les échantillons sont systématiquement biaisés, méthodologiquement c'est totalement cassé, ça n'apporte absolument rien à la connaissance de faire ça
Désolé, cette enquête n'est actuellement pas active.
Le 17 mars 2024 à 12:55:46 :
Le but d'un mémoire c'est d'obtenir un diplôme, pas de créer des connaissances. Ça ne mène quasiment jamais à une publication scientifique, et c'est pas le but. C'est une simulation. L'objectif c'est d'évaluer la méthodologie, comment l'étudiant interprète les résultats, etc.
Si tu fais une simulation archi biaisée, tu ne peux rien en tirer.
Les mémoires avec un sondage pourri sont faits car une bonne partie de "chercheurs" en sciences humaines tolèrent voire approuvent ce genre de pratiques, surtout quand elles valident les idées reçues.
bonne chance
Le 17 mars 2024 à 05:04:28 :
pitié faut vraiment arrêter avec ces sondages pétés pour faire des mémoires, les échantillons sont systématiquement biaisés, méthodologiquement c'est totalement cassé, ça n'apporte absolument rien à la connaissance de faire ça
Je ne connais pas la personne qui fait cette enquête ni son projet
En revanche, pour la plupart des recherches, pas besoin d'échantillons représentatifs.
Il y a deux grand type d'enquête statistiques :
celles descriptives et celles explicatives.
Celles descriptives : là l'idée c'est de décrire la répartition d'un élément pour une population donnée, à l'aide un petit bout de cette population : l'échantillon. C'est le sondage. Et là effectivement, c'est mieux si représentatif, même si à partir d'un effectif suffisamment important (et d'autres critères que je détaillerai pas), on peut pondérer les réponses pour tendre vers une plus juste approximation probabiliste de ce que ça donne pour la population totale etudiée.
Ces études descriptives ont rarement beaucoup d'intérêt, et sont pourtant celles les plus relayée dans les médias. Pour autant, un pourcentage seul, ça veut rien dire, si on a rien à comparer. Généralement, on peut à défaut interprèter en comparer le résultat avec ceux des années précédentes et voir si ça augmente ou diminue. Rien de très intéressant.
Autre types d'études, ce sont celles plus explicatives.
Elles vont pas chercher à décrire la répartition dans une population, mais à voir des lien entre des variables. Est ce que tel aspect influe sur tel aspect. Et là, pour avoir une fiabilité probabiliste suffisante, pas besoin ni d'autant de monde et encore moins d'échantillons représentatifs. La seule exigence est selon la question de départ, le lien qu'on veut étudier, qu'il y ait suffisamment d'effectif pour chacune des modalités de réponses des variables explicatives qui ont été prises en hypothèse de recherche.